为团结引领广大教职工增强职业荣誉感和劳动获得感，进一步激发干事创业、教书育人、创新实践的积极性、主动性和创造性，学校于11月30日、12月4日分两场举办2020年度“五比双创”岗位竞赛暨示范集体、示范岗创建活动成果展示评选会。在此次评选活动中，我院参赛集体与个人围绕师德师风建设、专业发展、创新能力以及抗击疫情等方面内容进行了展示汇报，经过展示答辩，我院建筑工程系荣获“五比双创”岗位竞赛示范集体称号，崔金涛、李顺群、张晓帆荣获“五比双创”岗位竞赛示范岗先进个人称号。

一直以来，学院党委高度重视“五比双创”岗位竞赛创建活动，积极响应学校党委号召，广泛动员发动，全力组织实施，积极营造良好的创先争优氛围。下一步学院也将以此类活动为载体，不断创平台，增力度，持续性开展好先进典型榜样选树工作，大力弘扬劳模精神、工匠精神，使广大师生自觉践行社会主义核心价值观，爱岗敬业、拼搏奋斗、争创一流，以良好的精神状态和昂扬的工作干劲推动学校事业高质量发展。

下面，让我们一起来感受一下获得荣誉的集体和个人在教育教学、科研服务以及学生教育管理等方面的优秀事迹。

2020年度岗位竞赛示范集体 土木工程学院建筑工程系

一年来，建筑工程系注重课程思政，落实“三全育人，教师人均教学工作量超过400学时，紧抓课堂教学和课外学业指导。关注青年教师成长，建立“老带新、传帮带”制度，着力打造一支有凝聚力的团结集体。

建筑工程系以教学改革入手，不断提高教育教学水平，在各级各类教改项目中获批重点投资项目，加强一流课程建设，打造2门市级一流课程和精品课、3门校级一流课程和优秀课程；“面向行业发展需求的持续改进型土建类专业综合改革”获评第八届天津市级教学成果一等奖；获批多项国家自然基金项目和天津市自然基金重点项目。

   以评促建，积极推动土木工程专业工程教育专业认证工作积极实行“学生中心、面向产出、持续改进”的理念，获专家组一致认可，将在2020年的专业认证中顺利通过。

  疫情期间，建筑工程系党支部强堡垒当先锋，助力疫情防控和事业发展“双战双赢”。坚守教书职责，开启“云端课堂”。建设线上课程32门，党员教师踊跃报名参加学校疫情防控应急突击队，共出勤30余次，完成了10余次护送发热学生就诊任务。

2020年度岗位竞赛示范岗先进个人 崔金涛

   崔金涛教授现任天津城建大学土木工程学院建筑工程系主任，建筑工程系教工党支部书记，2014年-2018年兼职担任学院研究生秘书近5年，2018年至今担任建筑工程系主任和建筑工程系教工党支部书记，在专业教学领域和党支部建设中表现突出，率先实现教师党支部书记“双带头人”。主持完成国家自然基金青年项目和天津市科委一般项目各1项，参与国家级和省部级项目7项，发表论文 22 篇，其中 SCI、EI收录论文15 篇。2019年入选天津市“131”创新型人才培养工程第二层次人选；讲授本科生、研究生和留学生课程6门，主持校级教改项目1项，指导本科生参加“全国大学生结构设计竞赛”并取得优秀成绩。指导学生获批2020年大学生创新创业训练项目国家级项目1项；先后担任2届土木工程专业学生班主任，多次获评学校优秀班主任；带领支部获评2019年学校先进基层党组织，2019年获批首批天津市党建“领航工程”和教育部第二批全国党建工作样板支部培育创建单位，2020年获评学校优秀党务工作者和优秀教师。

2020年度岗位竞赛示范岗先进个人 李顺群

   李顺群教授刻苦钻研教学业务，学生和督导评教一直在90分以上。作为《土力学》课程负责人，组建了土力学课程思政体系，获批校级“课程思政”示范课建设项目，连续两年组织申报一流课程。先后主持2个校级教改项目，发表教改论文3篇。编写教材3部，目前正在牵头编写新版《土力学》教材。指导学生发表论文75篇，申请专利90项，指导完成2项国家级大创项目。指导的研究生4人攻读博士，7人获得研究生国家奖学金，6人次在创新创业大赛、互联网+、挑战杯等竞赛中获得国家级或其他等级奖励。李顺群教授具有强烈的前沿意识和科研精神，先后主持国家自然科学基金等科研项目10项，获天津市科技进步奖4项，转化专利6项。组建了校聘团队，参与了其他教学科研团队。开发的专利产品解决了工程中的技术瓶颈，获得了服务对象好评。第二聘期和第三聘期中期考核，均超额完成了教学业绩指数、科研业绩指数和总指数。

2020年度岗位竞赛示范岗先进个人 张晓帆

   张晓帆现担任土木工程学院学生工作办公室主任、院工会副主席、建筑工程系学生第一党支部支部书记。工作中始终秉承以学生为中心的理念开展工作，始终奋战在学生工作第一线，扎根基层，关爱学生，服务学生。作为学生工作办公室主任，紧跟时代要求，以学生为中心打造“四平八稳”学生工作体系。以新时代实践行、专业认证、一院一品和十大育人项目四大品牌为抓手，落实到社会实践、校园文化、党建工作、资助育人、宿舍文化、科技活动、队伍建设、创就业八项具体的工作中去。为适应新时代大学生的特点和思想状态，以科学高效的管理服务师生，利用业余时间考取国家二级心理咨询师证书，积极参加参加市级校两级辅导员培训，学习就业创业知识并获得BCC,GCDF,TTT证书，发表论文7篇，参与课题5项。