国家提出“一带一路”战略中“丝绸之路经济带”河流密布、场地起伏；新建交通线路必然采用立体交叉、跨越既有线路；以上所涉及区域交通基础设施建设必然采用桥梁工程；随着使用年限增加，我国既有桥梁中需加固、维修数量逐年增加；国家战略、行业发展对桥梁工程从业人员提出较大需求。

施工是新建桥梁、加固维修必经关键环节，由于桥梁工程可能处于复杂多样地质、场地条件，结构形式多样，且应适应新结构体系、新材料等新技术发展，因此，行业对从业人员有较大需求同时，对其工程能力、人文素养也提出较高要求。

施工技能是高职学校人才培养主要目标之一，然而，国内缺乏适应职业本科在校学生知识结构特点相关教材，所培养人才缺乏对复杂工程问题前瞻性判断、处理能力，近年发生多起桥梁工程施工事故已充分暴露此问题严重性。

为适应国家战略、行业发展、学校教学需要，编写本教材。教材2013年7月在人民交通出版社出版，2020年9月因行业规范变更再版，2023、2024年分别配套信息化案例库等数字教学资源。

教材立足行业需求，落实岗位要求，强化育人功能，已应用到全国47所学校、14家施工企业（项目）人才培养，获天津市首批“十四五”职业教育规划教材、天津市首届课程思政优秀教材。